托福首考上100难吗！还有一个月Deadline怎么办呢？

　　王同学已经大四，准备考试的时间较为紧张。在课程之前，我们就为他制定了完整的学习规划，包括每天的单词+学习进度+模考训练。

　　孩子性格特比较内项，不是很爱说话，每天都会背单词，背的量很大，正确率特别的高。

　　上课的状态一直不错，和老师的互动积极，积极地配合老师，就是比较有自己的主见，有一点点的固执。

　　孩子的思维比较独立，想得问题有些“飘”，不是很接地气。

　　王同学课下能积极的复习，作业都能按时、按质量完成。

　　这个孩子还有一个优点就是做错的知识点给他讲过之后，再碰到类似题目他就不会错了。