GPA2.3 拿到约翰霍普金斯大学录取

优势分析
　　1 、 世界名校背景
　　2 、 英语口语为亮点
　　3 、 国外的实习经历
　　劣势分析
　　1、 GPA 低
　　三、申请思路及专家分析
　　M 学生的本科背景优势明显，是来自英国乃至世界顶尖的牛津大学。基于学生较高的大学背景，学生本身对美国硕士申请的学校排名要求很高。但是学生虽然是牛津大学出身， GPA 却只有 2.3 ，这对申请排名靠前的美国名校来讲是致命性的短板，即使本科大学院校令人眼前一亮， 2.3 的低 GPA 也会让一般学校望而却步。 刚刚来咨询时，老师了解学生的情况后，在沟通过程中发现 M 同学的英文发音特别的标准。在第一时间与 M 学生进行了良好的沟通，老师很快地了解到学生的背景信息，分析了她的优势、劣势，并提出了扬长避短的解决方案和思路。学生很快地选择了相信老师和依竹团队的专业性。通过“头脑风暴”的沟通后，老师跟通过沟通，了解学生在学校的活动，以及实习经历。并为学生选择了学生满意的冲刺和保底学校。
　　由于学生 GRE 成绩一般， GPA 又处于劣势，老师着重在文书方面下足了功夫，与 M 同学经过多次的讨论和分析，确定了文书的结构和亮点，着重突出了学生各方面丰富的经历，努力让招生官看到一个全面发展的优秀学生。关于文书的每一个细节老师都仔细研究，并强调 M 同学对所申专业融的强烈热爱，着重描述了其丰富的实习、研究以及各项课外活动，希望通过不懈的努力能够把学生整体的优势都展现出来。
　　美国非常看重实践能力，而对于一个没有全职工作经历的应届生来说，实习就显得尤为重要 ; 而如果能在美国的公司实习，那将会更加有分量 ! 但是美国的实习并不是非常容易就能找到的，老师之前有在美国呆过 6 年的海外学习加实习的经历，通过各个渠道多方面的搜索信息，投递简历，最终老师成功为 M 同学找到了芝加哥大学经济研究的科研助理一职，而且也正好是在最贴近我们申请方向的部门，这无疑为申请添上了浓墨重彩的一笔。
　　不得不提是 M 同学的英语口语真的很好，英语口语表达出色，而申请其中一所美国排名前 10 的学校 Johns Hopkins University 就需要进行 video 面试。为了发挥学生长处，展示学生英语口语优秀的亮点，老师为学生进行了多次模拟视频面试，为 M 同学营造了模拟面试的氛围，为其充分适应面试节奏和准备面试问题作了十分充足的准备。在充足的精神准备和应变能力的锻炼后， M 同学完美地进行了学校面试并顺利拿到这所冲刺学校的录取。
　　每个人都有自己优秀和闪光的一面，美国大学的就是这样一个学术氛围。
　　恭喜 M 同学，最终决定就读约翰霍普斯大学。